О текущем проекте: - Разработка онлайн-курса; - Удаленка (проектная работа); - Оплачиваемое тестовое задание.
Сейчас мы ищем другие форматы курсов. Предлагаем Вам поработать с нами над выпуском курса Аналитик 1С в формате нарративного симулятора.
Формат курса
В нашем случае, симулятор - это текстовое повествование в форме диалогов и вопросы-ответы вокруг задач.
Слушатель сразу попадает в рабочую задачу, далее начинается нарративная история, инструкции и теория выдается как диалоги с коллегами и клиентами, моделируется рабочий диалог и поиск решений. Дополнительная теория, тесты, ДЗ, ответы на вопросы - как вставки в повествование.
Задача - построить текстовое повествование вокруг реальных задач, чтобы слушатель увидел ситуации, которые ждут его в практической деятельности в роли аналитика 1С.
Это, например, управление проектами, сбор и анализ требований, использование нотаций бизнес-процессов, возможности 1С.
От методиста потребуется погружение в задачи аналитика 1С и его рабочие ситуации.
Что облегчит задачу - у нас про это уже есть курс в стандартном видео-формате. Нужно просто перевести его в нарративный формат + расширить дополнительными материалами.
Будет здорово, если у Вас есть бэкграунд разработки продуктовых либо технических онлайн-курсов. Но готовы рассмотреть кандидатов без подобного опыта, но с опытом разработки курсов в нарративном формате.
Зато Вы получаете в портфолио разработку курса в редком пока формате, по сложной теме, который пройдет несколько сотен специалистов. Плюс, оплата Вашей работы (см. ниже).
Работа строится проектно, потребует полного включения, активности и поиска новых подходов к изложению материала.
Предполагаем, что во время разработки симулятора у вас не получится совмещать эту работу с работой в другом месте над другими курсами.
На курсом будет работать несколько методистов (каждый в своей части), предполагаемые сроки - ноябрь-декабрь 2023.
Задача главного методиста симулятора
Конечный результат:
на 100% проработанный проект курса, в котором:
отражена структура обучения
перечислены механики, форматы и длительности тем / задания,
материалы,
сценарий геймификации (опционально)
все дополнительные активности курса
выпущенный по этому плану курс
Важно - соблюсти формат текстового симулятора при разработке онлайн-курса.
Требования к проекту курса и к самому курсу:
Методика обучения опирается на особенности ЦА (максимально технический, аналитический склад ума, склонность к практическим примерам, точным данным, цифрам и конкретике, без воды)
Соблюден формат текстового симулятора: смоделированы рабочие ситуации Аналитика 1C, смоделированы процессы разработки продуктов 1С, смоделирована деятельность проектной команды.
Обоснованы все используемые в курсе механики обучения, количество модулей, количество уроков, их длительность, система мотивации, задания и поддержание динамики обучения
Разработаны способы мотивации и вовлечения учеников в процесс обучения в симуляторе. При необходимости прописаны ТЗ для технического специалиста по геймификации.
Удобная навигация для эксперта и производственной команды:
майнд-карта с описанием всего проекта (на основе карты от продюсера)
таблица с подробным описанием каждого урока и механики его изложения
Собственно создание занятий - это задача редакторов (5-7).
На главном методисте - структура курса, работа с экспертами, соблюдение механики симулятора и управление редакторами:
Пройти бесплатный симулятор для понимания механики + 1-2 альтернативных
Собрать базу фишек и механик, которые нужно реализовать у себя в симуляторе
Изучить видеоматериалы курса в полном объеме
Собрать общий сценарий повествования и ключевые точки
Собрать обратную связь от экспертов по темам и курсу в целом, собрать дополнительные темы
Организовать запись дополнительного видеоконтента
Помочь методистам-редакторам доработать их материалы при необходимости
помощь в сложных случаях
контролировать качество и соответствие идее симулятора
модерировать сбор обратной связи от экспертов
Сроки
Полное погружение в проект на полтора месяца. Сдать готовый контент (после первой проверки экспертами и доработки) не позднее 25 декабря.
Оплата
Фиксированная сумма = 120’000 за проект + 55’000 премия за выполнение в срок и с некритичными замечаниями от экспертов.
Взаимодействие
Ежедневный созвон.
Тестовое задание для главного методиста симулятора
Для начала мы предлагаем Вам пройти небольшое тестовое задание, которое состоит из двух этапов (один для введения, второй с большим погружением):
Этап 1:
Он займет примерно около часа и больше нужен для того, чтобы Вы ознакомились с тематикой курса, форматом симулятора и вникли в контекст.
Нам важно, чтобы вы оценили свои силы и действительно почувствовали, что готовы погрузиться в проект. Для этого нужно:
Изучить имеющиеся на рынке онлайн-курсы по теме «Аналитик 1С», а также Изучить имеющиеся вакансии Аналитика 1С с требованиями к его работе и необходимым навыкам. Выписать в отдельный Google Doc все, что, по Вашему мнению, будет важно для проектирования курса, расшарить доступ на d.bakulin.kp1c@gmail.com
Прислать 3-4 примера карт компетенций, которые Вы лично составляли ранее в других проектах (с готовностью дать комментарии, как вы ее составляли)
Прислать примеры ТЗ для экспертов / авторов из предыдущих проектов (минимум 2)
Прислать примеры карт компетенций из предыдущих проектов (можно без указания проекта / темы курса).
После успешного прохождения задания, мы с радостью пригласим Вас на второй оплачиваемый этап.
Этап 2:
Этот этап чуть сложнее и потребует от Вас более детального погружения в тему и конкретных практических навыков в роли методиста. Он нужен для того, чтобы мы совместно с Вами поняли, как можем выстраивать работу, структуру будущего курса и его механики. Мы ценим ваше время и труд, поэтому оплачиваем этот этап.